Le ministère de l'Éducation nationale et le ministère chargé des sports ont signé le 18 septembre 2013, avec le Comité National Olympique et Sportif Français (CNOSF), une convention cadre renforçant les passerelles entre l'école et le sport civil. Conformément au décret n° 2017-766 du 4 mai 2017 relatif à l'agrément des intervenants extérieurs apportant leur concours aux activités physiques et sportives dans les écoles maternelles et élémentaires publiques, les personnes mentionnées à l' art. sport) dès lors qu'elles sont titulaires d'une carte professionnelle en cours de validité et les agents publics civils mentionnés à l' article L212-3 du code du sport sont réputés agréées. Cette disposition entre en application à partir de la rentrée scolaire de septembre 2017. Dans le secondaire (collège et lycée) La pratique des activités physiques de pleine nature est soumise, dans le cadre scolaire, à des exigences strictes de sécurité rappelées dans: la circulaire n° 2004-138 du 13 juillet 2004 relative aux risques particuliers à l'enseignement de l'éducation physique et sportive et au sport scolaire; la note de service n° 94-116 du 9 mars 1994 relative à la sécurité des élèves: pratiques des activités physiques scolaires.
). Cela, avant de céder ouvertement en rajoutant « ok, tu le surveilles mais pas de bêtises, vous ne dépassez pas les -40m, promis? » Mon binôme et moi-même sommes sidérés. Incrédules, nous formons donc une palanquée de 4 dans laquelle nous, moniteurs 3* CMAS, n'avons pas le droit d'encadrer notre ami plongeur PE40 qui est pris en charge par une plongeuse N3! Le tout, dans un grand centre jouissant d'une très bonne réputation. Et après, on voudrait que je trouve cela sérieux? A mes yeux, ce qui s'est passé revient à dire que notre niveau ne vaut plus rien une fois entré sur le territoire français. De ce fait, je suis perplexe sur l'application de cette réglementation relative au sport en France. Et je me permets de douter de la qualité du système qui m'apparaît soudain arbitraire et dépendant de l'humeur et/ou du jugement du responsable de centre ( #Ilfallaitquejeledise) Ma connaissance du code du sport français est certainement imparfaite. Pourtant, je me renseigne tout de même sur les réglementations en vigueur dans les pays où je suis amenée à plonger.
Pas toujours facile de s'y retrouver lorsque l'on veut plonger en France. La problématique de l'équivalence en plongée peut parfois donner lieu à des situations qui devraient être évitées. En effet, alors que dans le reste du monde il existe un certain consensus sur les certifications de plongée, « un peuple d'irréductibles gaulois résiste encore et toujours ». Bien sûr, dans la bande dessinée, cette situation est amusante. Mais dans la réalité de notre monde de plongée, cette résistance particulière pose parfois de réels problèmes. Autant aux plongeurs étrangers qu'aux plongeurs français ayant effectué un cursus à l'étranger ou dans une filière de formation non reconnue par le code du sport. Equivalence en plongée: pas si simple Le monde d'aujourd'hui permet de découvrir les richesses sous-marines aux quatre coins de la planète. Les gens sont plus mobiles et ont envie d'aller vers de nombreux horizons. De ce fait, nombre d'entre nous tirent profit de leurs vacances pour découvrir les merveilles du monde marin.
Par ailleurs il va encadrer les plongeurs et les accompagner en exploration en tant que "guide de palanquée", dans l'espace de 0 à 40 mètres. Enfin, concernant la randonnée subaquatique, il pourra travailler en complète autonomie professionnelle. Il initiera, encadrera, accompagnera et formera les randonneurs subaquatiques en toute situation. En résumé: sans autonomie professionnelle, il est guide de palanquée jusqu'à 40 mètres, enseignant (baptême inclus) jusqu'à 6 mètres, air ou nitrox. En totale autonomie professionnelle, il maîtrise la randosub. • DEJEPS Il interviendra dans le cadre de la plongée à l'air et au nitrox en circuit ouvert, en tous milieux artificiels et naturels. Il sera organisateur de l'activité et directeur de plongée. Il formera les plongeurs de leur première plongée jusqu'au niveau le plus élevé de plongeur. Il évaluera les plongeurs, les validera et leur délivrera les certifications pour lesquelles il sera habilité. Il aura la compétence pour organiser techniquement et pédagogiquement les activités des Bpjeps.