- 12 févr. 2019, 16:00 #1298207 Bonjour à tous, Je suis nouvelle sur le forum. Moi c'est Mélanie, j'ai 22 ans et mon ex (qui est une fille) m'a quitté le 28 août dernier après 1 an d'amitié et 3 ans de couple. Je ne m'attendais pas à la rupture. Nous avions le projet d'avoir un enfant, et un projet en cours qui était un voyage (notre 1e gros voyage en couple). Nous avions prit les billets d'avion début juillet puis nous avons fait notre 1e saison en camping (nous logions dans la maison de vacances de ses parents). Elle m'a quitté 4 jours avant la fin de la saison. Mon ex a une next depuis 6 mois la. Les 4 derniers jours elle est sortie tous les soirs et c'est là qu'elle a fait la connaissance d'une fille. Elles ont sympathisés et 1 semaine après la rupture elle s'est mise en couple avec. De suite mon ex a volontairement trouvé du travail dans la ville où réside sa next pour s'installer avec elle (je précise que sa meuf vit chez son père). Au bout d'un moi de relation mon ex projette de partir voyager avec sa next et cela se concrétise car elle parte début mars en Australie ensemble à durée indéterminée.
Tu t'es fait confiance, tu as su quitter quelqu'un, renoncer à plein de trucs, affronter tes peurs. C'est pas un truc de mauviette. Meuf, t'es Terminator. Terminator sans coupe en brosse, quoi. Enfin sauf si t'aimes ça. J'ai pensé que la reconstruction serait longue, j'ai pensé que j'allais en chier, m'en vouloir, refuser d'être heureuse à nouveau… Et puis comme quand on voit un film d'horreur dans l'après-midi, qu'on se dit qu'on n'arrivera jamais à éteindre la lumière le soir venu et qu'on finit par oublier d'angoisser, j'ai… J'ai fini par ne plus penser à avoir peur. Si j'ai eu aussi peur, si j'ai pris autant de temps, c'est parce que j'avais oublié un truc tout con: une rupture, quand on n'a pas d'attache de type enfants par exemple, c'est pas grave. Mon ex a une next depuis 6 mois de. Évidemment, ça brise le coeur, évidemment, c'est une véritable épreuve. Ça ne veut pas non plus dire qu'on devrait baisser les bras et quitter l'autre à la première difficulté. Mais on devrait en tout cas, enfin je crois, arrêter de dramatiser la séparation.
par Elieza - 12 févr. 2019, 17:41 - 12 févr. 2019, 17:41 #1298218 Ce n'est pas que tu n'as jamais existé, c'est "tout simplement" qu'elle a tourné la page. C'est difficile, c'est en même temps, voudrais tu être son "amie" et qu'elle te raconte tout son bonheur avec sa nouvelle copine? Quelque part, elle te rend service... c'est incroyablement douloureux les exs qui restent en contact et ca entretient un espoir qui est néfaste. - 12 févr. 2019, 20:13 #1298230 Tourner la page? Alors que 2 jours avant de me quitter elle m'avait fait un resto surprise et où elle me demandait mon accord pour avoir un enfant? Je suis la seule que ça choque la rapidité de sa relation, je sais pas, au bout de 2 jours emménager, au bout d'un mois vouloir partir à l'autre bout du monde avec l'autre, au bout de 3 la présenter à tout le monde et au bout de 5 réaliser le projet par Numéro 7 - 12 févr. 2019, 20:26 - 12 févr. Avez vous déjà vu un EX revenir aprés plus de 6 mois de séparation ???. 2019, 20:26 #1298232 Elle avait peut-être besoin de changer de vie... nouvelle compagne, nouvelle ville, voyage en Australie... c'est quand même sacrément différent d'un bébé avec une compagne qu'on connait depuis 4 ans... par Elieza - 12 févr.
Peut etre qu'elle était juste curieuse. Faut pas croire non plus que ceux qui quittent vont super bien tout le temps... Mais il ne faut pas non plus tout tourner/interpréter comme ça nous puis, c'était il y a deux, visiblement, elle a fait du chemin, et a d'autres projets. - 24 mars 2019, 13:52 #1298237 « Alors pourquoi elle a continué à me parler et me demander sans arrêt si j'avais une copine les 3 mois qui ont suivi la rupture? Depuis 6 mois, mon ex hésite entre moi et sa nouvelle copine... - [Vivre une séparation - divorcer] les Forums de Psychologies.com. » Culpabilité - vérifier que tu vas passer à autre chose - t'accompagner dans ce moment difficile - on est d'accord qu'elle, était en couple et n'as pas cherché à t'embrasser ou à coucher avec toi - parce qu'elle apprécie ta personne - pour des raisons auxquelles je ne pense pas... Quand on décide de quitter quelqu'un pour s'engager dans une nouvelle relation, on sait ce qu'on fait, c'est un choix. Perdue signifie ne pas savoir où l'on va ni où l'on est... sa phrase est très claire, très précise: « il y a ma copine et il y a toi » sa copine est clairement définie par ce mot « copine » et par le fait que toi, tu es l'autre femme... on est pas perdue quand on parle avec autant de distinction de deux relations et de deux personnes... par Fuchs - 24 mars 2019, 14:30 - 24 mars 2019, 14:30 #1299990 Tu as manifestement beaucoup de mal à accepter le fait que cette femme qui a partagé ta vie t'ait quittée et ait refait sa vie.
On arrondira la probabilité cherchée à 10 -3. d. En moyenne, combien de jours sur une période choisie au hasard de 20 jours pour se rendre à la gare, Paul prend-il son vélo? On arrondira la réponse à l'entier. 3. Dans le cas où Paul se rend à la gare en voiture, on note T la variable aléatoire donnant le temps de trajet nécessaire pour se rendre à la gare. La durée du trajet est donnée en minutes, arrondie à la minute. La loi de probabilité de T est donnée par le tableau ci-dessous: Déterminer l'espérance de la variable aléatoire T et interpréter cette valeur dans le contexte de l'exercice. 7 points exercice 2 Thème: suites Dans cet exercice, on considère la suite ( T n) définie par: et, pour tout entier naturel 1. a. Démontrer par récurrence que, pour tout entier naturel b. Vérifier que pour tout entier naturel. En déduire le sens de variation de la suite ( T n). TS - Exercices corrigés - géométrie dans l'espace. c. Conclure de ce qui précède que la suite ( T n) est convergente. Justifier. 2. Pour tout entier naturel n, on pose: a. Montrer que la suite ( u n) est une suite géométrique dont on précisera la raison.
Durée: 4 heures L'usage de la calculatrice avec mode examen actif est autorisé. L'usage de la calculatrice sans mémoire, "type collège" est autorisé. Le sujet propose 4 exercices. Le candidat choisit 3 exercices parmi les 4 exercices et ne doit traiter que ces 3 exercices. Chaque exercice est noté sur 7 points (le total sera ramené sur 20 points). Les traces de recherche, même incomplètes ou infructueuses, seront prises en compte. 7 points exercice 1 Thème: probabilités Chaque chaque jour où il travaille, Paul doit se rendre à la gare pour rejoindre son lieu de travail en train. Pour cela, il prend son vélo deux fois sur trois et, si il ne prend pas son vélo, il prend sa voiture. 1. Géométrie dans l espace terminale s type bac 2019. Lorsqu'il prend son vélo pour rejoindre la gare, Paul ne rate le train qu'une fois sur cinquante alors que, lorsqu'il prend sa voiture pour rejoindre la gare Paul rate son train une fois sur dix. On considère une journée au hasard lors de laquelle Paul se rend à la gare pour prendre le train qui le conduira au travail.
Les trois autres côtés s'obtiennent en traçant les parallèles à [ I J], [ J K] [IJ], [JK] et [ K P] [KP]. On obtient ainsi un hexagone régulier I J K P Q R IJKPQR. Par lecture directe: A ( 0; 0; 0) A(0;0;0) G ( 1; 1; 1) G(1;1;1) I ( 1; 0; 1 2) I\left(1;0;\frac{1}{2}\right) J ( 1; 1 2; 0) J\left(1;\frac{1}{2};0\right) K ( 1 2; 1; 0) K\left(\frac{1}{2};1;0\right) Pour montrer que le vecteur A G → \overrightarrow{AG} est normal au plan ( I J K) (IJK), il suffit de montrer que A G → \overrightarrow{AG} est orthogonal à deux vecteurs non colinéaires de ce plan, par exemple I J → \overrightarrow{IJ} et J K → \overrightarrow{JK}. Géométrie dans l espace terminale s type bac 3. Les coordonnées de I J → \overrightarrow{IJ} sont ( 0 1 / 2 − 1 / 2) \begin{pmatrix} 0 \\ 1/2 \\ - 1/2 \end{pmatrix} et les coordonnées de A G → \overrightarrow{AG} sont ( 1 1 1) \begin{pmatrix} 1 \\ 1 \\ 1 \end{pmatrix}. I J →. A G → = 0 × 1 + 1 2 × 1 − 1 2 × 1 = 0 \overrightarrow{IJ}. \overrightarrow{AG}=0 \times 1+\frac{1}{2} \times 1 - \frac{1}{2} \times 1 = 0 Donc les vecteurs I J → \overrightarrow{IJ} et A G → \overrightarrow{AG} sont orthogonaux.
). C'est immédiat: 1 2 + 1 2 + 1 2 − 3 2 = 0 \frac{1}{2}+\frac{1}{2}+\frac{1}{2} - \frac{3}{2}=0 Pour montrer que deux droites sont perpendiculaires ils faut montrer qu'elles sont orthogonales et sécantes. ( I M) (IM) et ( A G) (AG) sont sécantes en M M puisque, par hypothèse, M M est un point du segment [ A G] [AG]. Par ailleurs, ( I M) (IM) est incluse dans le plan ( I J K) (IJK) qui est perpendiculaire à ( A G) (AG) d'après 2. donc ( I M) (IM) et ( A G) (AG) sont orthogonales. ( I M) (IM) et ( B F) (BF) sont sécantes en I I. Les coordonnées des vecteurs I M → \overrightarrow{IM} et B F → \overrightarrow{BF} sont I M → ( − 1 / 2 1 / 2 0) \overrightarrow{IM}\begin{pmatrix} - 1/2 \\ 1/2 \\ 0 \end{pmatrix} et B F → ( 0 0 1) \overrightarrow{BF}\begin{pmatrix} 0 \\ 0 \\ 1 \end{pmatrix} I M →. B F → = − 1 2 × 0 + 1 2 × 0 + 0 × 1 = 0 \overrightarrow{IM}. \overrightarrow{BF}= - \frac{1}{2} \times 0 + \frac{1}{2} \times 0 + 0 \times 1=0. Géométrie dans l'espace – Bac S Pondichéry 2016 - Maths-cours.fr. Donc ( I M) (IM) et ( B F) (BF) sont orthogonales. La droite ( I M IM) est donc perpendiculaire aux droites ( A G) (AG) et ( B F) (BF).
[collapse] Exercice 2 Polynésie septembre 2008 On donne la propriété suivante: "par un point de l'espace il passe un plan et un seul orthogonal à une droite donnée" Sur la figure on a représenté le cube $ABCDEFGH$ d'arête $1$. On a placé: les points $I$ et $J$ tels que $\vect{BI} = \dfrac{2}{3}\vect{BC}$ et $\vect{EJ} = \dfrac{2}{3}\vect{EH}$. le milieu $K$ de $[IJ]$. On appelle $P$ le projeté orthogonal de $G$ sur le plan $(FIJ)$. Partie A Démontrer que le triangle $FIJ$ est isocèle en $F$. En déduire que les droites $(FK)$ et $(IJ)$ sont orthogonales. Géométrie dans l espace terminale s type bac pro. On admet que les droites $(GK)$ et $(IJ)$ sont orthogonales. Démontrer que la droite $(IJ)$ est orthogonale au plan $(FGK)$. Démontrer que la droite $(IJ)$ est orthogonale au plan $(FGP)$. a. Montrer que les points $F, G, K$ et $P$ sont coplanaires. b. En déduire que les points $F, P$ et $K$ sont alignés. L'espace est rapporté au repère orthogonal $\left(A;\vect{AB}, \vect{AD}, \vect{AE}\right)$. On appelle $N$ le point d'intersection de la droite $(GP)$ et du plan $(ADB)$.
On note: V l'évènement " Paul prend son vélo pour rejoindre la gare "; R l'évènement " Paul rate son train ". a. Faire un arbre pondéré résumant la situation. b. Montrer que la probabilité que Paul rate son train est égale à c. Paul a raté son train. Déterminer la valeur exacte de la probabilité qu'il ait pris son vélo pour rejoindre la gare. 2. On choisit au hasard un mois pendant lequel Paul s'est rendu 20 jours à la gare pour rejoindre son lieu de travail selon les modalités décrites en préambule. On suppose que, pour chacun de ces 20 jours, le choix entre le vélo et la voiture est indépendant des choix des autres jours. On note X la variable aléatoire donnant le nombre de jours où Paul prend son vélo sur ces 20 jours. a. Déterminer la loi suivie par la variable aléatoire X. Préciser ses paramètres. b. Quelle est la probabilité que Paul prenne son vélo exactement 10 jours sur ces 20 jours pour se rendre à la gare? On arrondira la probabilité cherchée à 10 -3. c. Quelle est la probabilité que Paul prenne son vélo au moins 10 jours sur ces 20 jours pour se rendre à la gare?