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Lettres et Sciences humaines Fermer Manuels de Lettres et Sciences humaines Manuels de langues vivantes Recherche Connexion S'inscrire Le règlement intérieur, un outil pour vivre ensemble P. 302-303 Des règles de vie commune permettent à tout le monde de travailler et de trouver sa place au collège. Elles sont énoncées dans le règlement intérieur du collège. Partons à sa découverte! Je confronte mes jugements à ceux d'autrui dans une discussion ou un débat argumenté Je comprends les raisons de l'obéissance aux règles et à la loi dans une société démocratique Exercice 1: Vivre ensemble au collège Observez le dessin et retrouvez dans le règlement intérieur de votre collège l'extrait qu'il illustre. Respect ou non-respect du règlement intérieur Exercice 2: Le débat Débattez ensemble sur les situations présentées: pourquoi est-il important d'établir des règles au collège? Chacun a droit à la parole. Toute opinion doit être argumentée, chaque élève est responsable de ce qu'il dit. La priorité de parole est donnée à celui qui n'a pas encore parlé.
Elles peuvent prendre la forme d'un avertissement, d'un blâme, d'une mesure de responsabilisation, d'une exclusion temporaire de la classe, exclusion temporaire ou définitive de l'établissement ou d'un service annexe (cantine par exemple). Seul le conseil de discipline ou le chef d'établissement sont habilités à prononcer de telles sanctions. Elles peuvent donner lieu à une poursuite devant un tribunal administratif. Punitions scolaires Elles peuvent être prononcées par les enseignants ou le personnel de direction, d'éducation et/ou de surveillance: Elles peuvent, par exemple, sanctionner des faits mineurs tels que des élèves qui chahutent ou courent dans les couloirs, des bavardages intempestifs en cours, des exercices à préparer non faits. Elles peuvent prendre la forme d'heures dites « de colle », de copie de lignes ou du règlement intérieur, de mots dans le carnet de correspondance de l'élève, à faire signer par les parents. Le règlement intérieur, affiché au sein de l'établissement, est donc un document important à ne pas négliger.
Il porte à la connaissance de chacun les règles à respecter et est remis à l'élève le jour de la rentrée scolaire ou lors de son inscription. Pour approfondir le sujet: Quels sont les risques et conséquences d'une fraude en examen? Vous devez également respecter le règlement intérieur d'une entreprise. Découvrez-en davantage. En téléchargement gratuit, notre modèle de lettre de rappel au règlement intérieur d'une copropriété.
Élaboration d'un règlement intérieur Le règlement intérieur est rédigé et les règles sont votées par le conseil d'administration. Tout règlement intérieur est systématiquement vérifié par les juristes de l'Éducation nationale. Le conseil d'administration est composé du chef d'établissement, du personnel administratif et enseignant, de parents d'élèves et d'élèves élus au conseil d'administration. Les règles sont toutes examinées et votées lors de ce conseil d'administration. Différentes sanctions et punitions Tout règlement intérieur contient un chapitre sur la discipline de l'élève ainsi que les sanctions disciplinaires et les punitions scolaires. Ainsi, les élèves savent ce qu'ils encourent en cas de manquement. Il peut également prévoir des mesures de prévention, d'accompagnement, de réparation. Toute infraction aux règles imposées par le règlement intérieur peut donner lieu a des sanctions proportionnelles à la gravité des actes. Sanctions disciplinaires Elles sont fixées par l'article R. 511-13 du code de l'Éducation: Elles sanctionnent les manquements graves ou répétés tels que la violence, les insultes envers un professeur ou un membre de l'administration, les dégradations de matériel.
À la Vie scolaire, Lou explique que le bus de 6h50 part trop tôt et que cela l'empêcherait de bien dormir, et que le bus de 7h50 est souvent un peu en retard... Est-ce de sa faute? Que devrait faire la Vie scolaire? Que doit faire Lou? Expliquez les avantages et les inconvénients des deux passages du bus, pour Lou et pour le fonctionnement de l'ensemble du collège. Que doit faire la Vie scolaire? Expliquez les possibilités de punition ou d'action dont elle dispose et leurs effets possibles. Utilisation des cookies Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.